Sprachentwicklung - Sprachstörung - Sprachförderung

Sprache ist der Zugang zur Welt und eine Schlüsselqualifikation zur gesellschaftlichen Teilhabe. Der Spracherwerb von Kindern ist somit ein sehr bedeutsamer Prozess in der kindlichen Entwicklung. Doch was ist eine „normale“ Sprachentwicklung? Ab wann spricht man von einer Sprachstörung? Und wann müssen pädagogische Fachkräfte oder sogar LogopädInnen, intervenieren? Das Seminar bietet differenzierte Einblicke und Informationen zu den Themen „Sprachentwicklung“, „Sprachstörung“ und „Sprachförderung“.

• Sprechen als Ergebnis einer positiven Gesamtentwicklung * Wie Kinder sprechen lernen: Zum Ablauf der Sprachentwicklung * Sprachauffälligkeiten besser erkennen und einschätzen können * Ursachen von Störungen des Sprechens und der Sprache * Weitervermittlung an Fachleute und Institutionen * Beratung der Eltern * Gezielte Förderung von sprachauffälligen Kindern in der Kita oder im Hort * Material und Spielideen zur Sprachförderung

Dozent/in: Alexandra Olah
Heil- und Sonderpädagogin, Erzieherin, Bereichsleitung für Kitas bei 'Zielkunft', systemischer Coach, Bibliopädagogin, Religionspädagogin, Referentin und freiberufliche Fortbildnerin, langjährige Leitungserfahrung, Zusatzqualifikation Kinderschutz, systemische Beraterin, systemische Pädagogin, Dozentin "Schöner schreiben".