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"Late Talker" in der Kita
„Late-Talker“ oder „späte Sprecher“, sind Kinder mit einer deutlich verlangsamten Sprachentwicklung, die häufig auch Auffälligkeiten im Bereich der Motorik sowie der Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung zeigen. Worin liegen die Ursachen? Vor welche Herausforderungen stellen uns diese Kinder? Ab wann ist Intervention notwendig? Welche besonderen Formen der Unterstützung sind hilfreich? In diesem Seminar beleuchten wir das Phänomen der „Late-Talker“ und arbeiten mit vielen Fallbeispielen aus der Praxis.
- Was sind „Late Talker“? * Grundlagen und Merkmale kennenlernen * Abwarten oder intervenieren? * Verschiedene Möglichkeiten der Unterstützung
Dozent/in: Wolfgang Bodden
Kindertherapeut mit eigner Praxis für Ergotherapie, Logopädie und Familientherapie, Bobath- und SI Therapeut, langjährige Berufserfahrung in der Kinderneurologie und in einer Frühförderstelle.