Medienarbeit in der Kita

Die „neuen Medien” halten unaufhaltsam Einzug in das Leben der Kinder und somit auch in unsere Arbeit. Digitalkameras sind mittlerweile Standard in jeder Einrichtung. Aber wie sieht es aus mit Smartphone und Tablet? Was bringen sie Neues? Welche Auswirkung haben sie auf die Entwicklung der Kinder? Inwiefern müssen wir uns als pädagogisches Fachpersonal auch in der Kita damit auseinandersetzen und wie können wir sie uns zunutze machen? Niedrigschwellig und auch für Fachkräfte mit wenig Erfahrung oder „Skepsis” wollen wir uns ans Ausprobieren machen: Vorlagen und deren Nutzbarkeit für den Alltag testen, Apps kennenlernen und vergleichen sowie Tablet und Smartphone für Dokumentationen und Lerngeschichten einsetzen.

• Frühe Kindheit ohne Medien? Ideal und Wirklichkeit * Mediengebrauch im familiären Kontext * Lesefreude von Kindern „anders” wecken * Medienkompetenz bei Kindern fördern * Praktische Nutzung der neuen Medien im Kita-Alltag (Dokumentation und Lerngeschichten, Vorlagen, Apps)

Dozent/in: Mandy Giemsa
Erzieherin und Sozialfachwirtin, Fachkraft für Hortpädagogik, Leitung einer Kita mit Krippe und Hort, Schwerpunkte: Konzeptionsentwicklung, Erziehungs- und Bildungspartnerschaft, Krippen- und Hortpädagogik, nebenberuflich als Referentin tätig.