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Fernstudienkurs Didaktik und Inklusion

Inhalt

Kursbeschreibung:

Auf der Grundlage aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse vermittelt der berufsbegleitende Fernstudienkurs ‘Didaktik und Inklusion' grundlegende und weiterführende Kenntnisse zu den historischen aktuellen Entwicklungen der Inklusionsdebatte sowie zu den didaktischen und diagnostischen Grundlagen und Konzepten von Inklusion im schulischen Alltag.

Kursinhalte:

Der Fernstudienkurs umfasst insgesamt 3 Module. Die Module umfassen folgende Themenbereiche:

Modul: Geschichtliche Entwicklung von Integration und Inklusion

   Integrationsforschung
   Lehrer/innen als Schubkräfte der Bewegung  und bildungspolitische Entwicklungen
   UN-Konventionen und UN-Behindertenrechtskonventionen

Modul: Didaktik und Inklusion

   Unterricht, Lernen und Entwicklung
   Didaktik und der soziale Raum der Möglichkeiten
   Didaktische Modelle und Konzepte mit Blick auf Inklusion

Modul: Lernstandsdiagnostik, Lernberatung und Förderdiagnostik

   Grundverständnis von Diagnostik
   Diagnostische Zielsetzungen für inklusiv gestaltete pädagogische Prozesse
   Pädagogisch angemessene diagnostische Vorgehensweisen und Verfahren
Unterrichtsart
Fernstudium i
Sonstiges Merkmal
Weiterbildung an Hochschulen (ohne Studienabschluss) i
Hochschul-Zertifikat ()

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Regelungen und Programme

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Das Weiterbildungsportal Rheinland-Pfalz ist ein Angebot des Ministeriums für Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur Rheinland-Pfalz und des Ministeriums für Wirtschaft, Verkehr, Landwirtschaft und Weinbau Rheinland-Pfalz.

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